Estudios Interculturales

El Compromiso de las Universidades con el Desarrollo Sostenible: Una Exploración desde sus Funciones Sustantivas, Mediante un Estudio de Caso

2021-02-24T01:41:10+00:00

La sostenibilidad de la vida en la Tierra depende de la implementación de estrategias que hagan contrapeso a la sobreexplotación de recursos, a las tendencias consumistas y al individualismo que han permeado en la sociedad actual. En este sentido, la educación como instrumento de transformación individual y social, adquiere un papel fundamental a la par de las instituciones de educación superior (IES), quienes tienen una importante labor qué realizar en la generación, transmisión y transferencia de conocimiento que de sustento para la construcción de paradigmas alternativos a los que se han venido implementando y que, a la fecha, han resultado insostenibles.
El objetivo de este trabajo consistió en explorar la manera en que se inserta el tema del desarrollo sostenible en las funciones sustantivas que realiza la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Para llevar a cabo este trabajo de investigación, se revisaron los programas académicos de grado y posgrado, así como las asignaturas que en ellos se ofertan, los programas de servicio social, proyectos de investigación, cuerpos y redes de investigación, tesis de grado y posgrado, convenios de vinculación y actividades de extensión.
Una vez recopilada la información en torno a estos ítems, fue clasificada en una tipología compuesta por el grado de relación que tiene cada nombre de programa, asignatura y/o actividad, con el tema del desarrollo sostenible, así como por área del conocimiento.
Los resultados de este trabajo indican que los esfuerzos que viene realizando la Universidad para involucrar el desarrollo sostenible en sus funciones sustantivas no son, de ningún modo, desdeñables. Sin embargo, aún son incipientes para las exigencias que el tema, por sí, requiere. Es menester que la universidad incluya este enfoque de manera transversal para que puedan visualizarse avances más significativos al interior de todas las áreas del conocimiento y se rebase las limitaciones actuales que hacen ver que las áreas que asumen un mayor compromiso con el tema son aquellas que por su misma naturaleza incluyen asignaturas o enfoques específicos para desarrollar proyectos de investigación con mayor interacción y atención a las problemáticas sociales.

La Transformación de la Política Penitenciaria a Través de Conceptos Políticas de Seguridad Pública y Ciudadana

2021-02-24T16:17:00+00:00

El tema de seguridad en los últimos años se ha vuelto un tópico en tendencia en las agendas públicas, pero ésta generalmente entendida a partir de los procesos de la violencia y la delincuencia. En ese sentido, dichos fenómenos en México han traído consigo grandes retos en el quehacer de las políticas públicas. Uno de ellos está presente en el sistema penitenciario, el cual, a lo largo de la historia ha estado fundado en el castigo, la vigilancia, la búsqueda de readaptación y últimamente la reinserción social, conceptos que han sido fundamentales y plasmados en el artículo 18 de la Constitución Política de los Estados Unidos. Estos elementos conceptuales han acompañado en diferentes momentos al sistema penitenciario, configurando posiciones epistemológicas, así como acciones derivadas de dichas posturas. Han producido andamiajes que definen el tipo de política pública “necesaria” para atender a las personas que cometieron un delito y que por ello fueron acreedoras a la sanción de privación de su libertad; no obstante, las acciones están colocadas en lograr que una persona no vuelva a infringir las normas.
Así pues, el sistema penitenciario mexicano busca alcanzar ese objetivo a través de proporcionar educación, deporte, salud, trabajo y capacitación para mismo, es decir, se busca fortalecer esas estructuras, sin embargo, el trabajo postpenitenciario ha quedado en el olvido en varios estados del país, como se observa se trata de una política que proporciona estructuras medianamente sólidas en cuanto a los aspectos ya mencionados, en ese mismo sentido, está poco presente el estudio de aquellos factores que han permitido a una persona, que fue o esta privada de su libertad haya tomado la decisión de abandonar la carrera delictiva.

En ese sentido, el presente tarbajo propone la introducción y uso de la categoría de desistimiento delictivo en el sistema penitenciario mexicano como un elemento contribuyente al trabajo actual realizado en los centros de reinserción social. Se trata de hacer frente a la reincidencia desde un paradigma distinto al que se ha estado llevando a cabo; en el que el sujeto tiene la capacidad de decisión de abandonar la carrera delictiva (en el desistimiento delictivo se busca identificar qué elementos del sujeto permitirían un cambio en el continuar reincidiendo o no).

Los Conflictos Hídricos con Otro Enfoque. Más Allá de la Sostenibilidad del Agua en Ecatepec

2021-02-24T16:25:18+00:00

Los enfoques predominantes que se utilizan para el tratamiento de las problemáticas ambientales son generalmente dos: 1) los análisis meramente técnicos, los cuales se centran en la disponibilidad y estado del recurso en cuestión, y 2) los que parten desde un enfoque de sostenibilidad. Lo que aquí se propone es abogar por un equilibrio entre los ángulos de un análisis “político” y los de un análisis “ambiental” entendiendo que se requieren de perspectivas que reconozcan una realidad cada vez más compleja, perspectivas socioambientales como el de la Ecología política.
Se busca poner a debate el “poder del agua” en el municipio de Ecatepec de la ZMVM, más allá de una mera conclusión determinada por la precariedad y la carencia del recurso. Se argumenta que es en esta orientación de la disputa política por el agua, en la que el enfoque de sostenibilidad se encuentra rebasado, se argumenta que la politización del ecologismo es algo que ha olvidado la sostenibilidad.

La Participación de China en la Explotación de los Recursos Naturales de América Latina y su Mirada Hacia la Producción de Energía Renovable

2021-02-24T16:59:25+00:00

Actualmente, diversos autores han centrado su interés en cuestiones ambientales de los países en desarrollo, como consecuencia de la explotación de sus recursos naturales por parte de países que han tenido un desarrollo económico y un crecimiento población acelerado, y que sus recursos ya no dan abasto y se ven en la necesidad de crear relaciones o acuerdos comerciales - bilaterales con otros países ricos en recursos naturales, como lo es el caso de América Latina.
El presente trabajo, aborda las relaciones entre China y algunos países de América Latina en cuanto a la extracción de sus recursos naturales y como es que China ha sido de los primeros países en apostar a la producción y utilización de energías renovables, en un periodo del 2000 al 2020.
Con una perspectiva latinoamericana y del Caribe, el trabajo se divide en tres secciones. La primera está dirigida a la revisión bibliográfica encontrada, que sirva como base a las relaciones de China con países de América Latina y el Caribe a modo de introducción, la segunda sección, examina los acuerdos o negociaciones que China ejerció con países de América Latina y el Caribe, y la última parte, se enfocara en la producción y utilización de energía renovable de China.

La Filosofía y la Práctica Docente. Un Breve Repaso por Dos Etapas de la ENA-UACH y el Estudio de lo Agrícola

2021-02-24T16:39:18+00:00

El presente ensayo tiene como objeto destacar la importancia y vigencia que el estudio de la filosofía en la formación de la conciencia y actuación critico-reflexiva de las personas. Más aun, al analizar dos etapas muy concretas del desarrollo productivo agrícola: la época de las haciendas y la revolución verde en México, propongo que estos cambios de paradigma productivo, han permeado no solo en lo económico y técnico, sino también han tenido implicaciones en lo social y por supuesto en la docencia. En este sentido se hace evidente que dichas estructuras sociales no son otra cosa sino la expresión de una postura filosófica, que permea en cada parte de la conformación social y humana que comprende un contexto temporal y espacial concreto. Como conclusión, el presente ensayo propone replantear la postura filosófica que pretende tomar la UACh respecto a la formación de profesionistas para algo más que el mercado laboral.